こんにちは。
野沢きよみバレエスタジオです。
毎週水曜日の「今日のレッスン」。
子どもたちのレッスンを見ていると、
「なかなかできるようにならないな」
と思うことがあります。
何度練習しても、同じところで間違える。
先生から同じことを何度も注意される。
前にできていたことが、今日はうまくできない。
そんな日もあります。
でも、私はそんなとき、
「できていない」＝「成長していない」
とは思いません。
むしろ、
できない時間の中にも、成長はあります。
すぐには見えない成長
子どもの成長は、いつも目に見える形で現れるわけではありません。
身体の使い方を覚えている途中かもしれない。
音楽を聴く力が育っている途中かもしれない。
先生の言葉を理解しようとしている途中かもしれない。
自分の身体を思い通りに動かすための感覚を、少しずつ探している途中かもしれません。
外から見ると、
「まだできていない」
ように見える。
でも、その子の中では、何かが少しずつ変わっている。
そんなことがあります。
「できない」と向き合うことも、レッスン
バレエは、最初から何でもできるわけではありません。
プリエも、タンデュも、ジャンプも、回転も。
最初は先生の動きを真似するところから始まります。
何度も間違えながら、
「こうかな？」
「もう一回やってみよう」
と身体で覚えていきます。
そして、その繰り返しの中で、
少しずつ自分でできることが増えていきます。
だから、
「できない」という時間そのものが、レッスンなのです。
できないから練習する。
練習するから、少し分かる。
分かってきたけれど、まだ身体が動かない。
それでも続ける。
その積み重ねが、やがて力になっていきます。
成長は、一直線ではありません
子どもの成長を見ていると、
「昨日より今日、今日より明日」
と、毎日少しずつ上達していくように思ってしまいます。
でも、実際にはそうではありません。
しばらく変化が見えない時期があります。
そのあと、急にできるようになることがあります。
また、できるようになったと思ったら、できなくなることもあります。
そして、またできるようになる。
成長は、一直線ではありません。
進んだり、止まったり、戻ったように見えたりしながら、少しずつ進んでいく。
それが子どもの成長なのだと思います。
だから、比べなくていい
同じ年齢でも、成長の速さは一人ひとり違います。
すぐにできる子もいれば、時間をかけてできるようになる子もいます。
でも、
「お友だちはできているのに」
と比べてしまうと、その子自身の小さな変化を見落としてしまうことがあります。
昨日より少し姿勢がよくなった。
音楽を最後まで聴けるようになった。
先生の話をしっかり聞けた。
前より少し大きく腕を動かせた。
自分から「もう一回やってみる」と言えた。
そんな小さな変化も、立派な成長です。
「できた！」だけを待たない
もちろん、
「できた！」
という瞬間は、とても嬉しいものです。
子どもの表情も変わります。
先生も嬉しくなります。
でも、バレエのレッスンで大切なのは、その瞬間だけではありません。
そこに至るまでの、
「できなかったけれど、やってみた」
という時間も大切です。
「できないから、やめる」のではなく、
「できないけれど、もう一度やってみる」。
その経験を重ねることが、子どもの中に少しずつ自信をつくっていきます。
できない時間を、焦らず見守る
子どもの成長を見ていると、
「早くできるようになってほしい」
と思うこともあると思います。
それは自然なことです。
でも、成長には、その子自身のタイミングがあります。
まだ準備ができていないときに、無理に結果だけを求めても、なかなかうまくいきません。
だからこそ、
「今はできない。でも、きっと少しずつできるようになる」
と信じて待つことも大切です。
先生も、子どもたちの「できた！」だけを見るのではなく、
その前にある時間を見ています。
いつか、つながる瞬間がくる
そして、ある日。
今まで何度やってもできなかったことが、ふっとできるようになる。
本人も、
「できた！」
と驚く。
その瞬間は、突然やってきたように見えます。
でも、本当は突然ではありません。
できなかった日も。
間違えた日も。
先生に何度も注意された日も。
もう一度やってみた日も。
全部が、その「できた！」につながっています。
だから、
できない時間も、成長の時間。
見えないところで積み重なったものが、いつか形になる。
その瞬間を焦らずに待つことも、バレエのレッスンの大切な時間なのだと思います。
今日のレッスン
すぐにできなくても、大丈夫。
できない時間の中で、
身体も、心も、少しずつ育っています。
今日できなかったことは、
明日できるかもしれない。
明日でなくても、
いつかできるかもしれない。
だから今日も、
一歩ずつ。
その子自身のペースで。
できない時間も大切にしながら、
一緒に成長を見守っていきたいと思います。